【点睛】

本题考查的是通过样本去估计总体，只需将样本"成比例地放大"为总体即可．

3．为了调查北京市2015年家庭收入情况，在该问题中总体是(　　)

A．北京市 B．北京市所有家庭的收入

C．北京市的所有人口 D．北京市的工薪阶层

【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查的是确定总体．解此类题需要注意"考查对象实际应是表示事物某一特征的数据，而非考查的事物．"．我们在区分总体、个体、样本这三个概念时，首先找出考查的对象，从而找出总体、个体，再根据被收集数据的这一部分对象找出样本．

【详解】

本题考查的对象是北京市2015年家庭收入情况，

∴总体是北京市所有家庭的收入，

故选：B．

【点睛】

解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．

4．某市为了分析全市9 800名初中毕业生的数学考试成绩,抽取50本试卷,每本都是30份,则样本容量是(　　)

A．30 B．50 C．1 500 D．9 800

【答案】C

【解析】

【分析】

根据样本容量：一个样本包括的个体数量叫做样本容量进行解答．

【详解】

为了分析全市9800名初中毕业生的数学考试成绩，共抽取50本试卷，每本都是30份，则样本容量是50×30=1500，

故选：C．

【点睛】

本题主要考查了样本容量，关键是掌握样本容量不能带单位．