②思维对实践具有决定作用

　　③思维对实践具有指导作用

　　④思维要和实践相结合

　　A．①② B．③④

　　C．①③ D．②④

　　【解析】　思维在实践中产生，同时又反作用于实践，正确的思维如实地反映了认识对象，能够指导人们在实践中实现预期的目的。材料中党的解放思想、实事求是的思想路线是在改革开放中形成的，同时又推动了我国的改革开放进程，故③④符合题意。思维是由实践派生的，而不是实践是由思维派生的，故①错误；思维对实践具有反作用，但不能决定实践，故②错误。

　　【答案】　B

　　二、非选择题

　　8．东汉时候，王戎和几个小朋友到野外玩耍。看到路边有棵李子树，树上结满了李子，小朋友们纷纷跑上前去摘李子，王戎却站在一边一动也不动。小朋友就问他为什么不摘李子吃，王戎说："李子树长在路边，结满了李子，却没人吃，说明李子是苦的。"小朋友们一尝，果然是苦的。

　　上述材料主要体现了思维的什么特征？这一特征是如何体现的？

　　【解析】　本题以"王戎不取道旁李子"的故事为背景，考查对思维特征的理解。第(1)问，根据材料分析，可知体现了思维的间接性；第(2)问，首先回答思维间接性的含义，然后结合材料用思维间接性的原理分析，注意材料与原理的结合。

　　【答案】　(1)上述材料体现了思维的间接性。

　　(2)人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能直接感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，从而实现对未知事物的认识。王戎根据经验知道李子有甜和苦之分，路边的李子如果是甜的，早就被别人摘掉吃了，现在没人摘，说明这李子一定是苦的。王戎没有直接品尝却对事物的属性作出了正确的判断，体现了思维的间接性。

9．图1画的是位少女，图2是位老妪，有人做过实验，让两组人分别看图1和图2，再共同看图3，结果出现不同效果。