2018-2019学年人教版选修四 第4单元第2课圣雄甘地 作业
2018-2019学年人教版选修四 第4单元第2课圣雄甘地 作业第4页

  (2)西方文明存在诸多弊端,如物质进步而道德沦丧;英国的侵略使印度变成它的商品市场;破坏了印度自给自足的生产方式。

  (3)说明:甘地多次在群众运动突破非暴力界限时,中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。"关键之处":要把历史人物放到具体的历史环境中去考察。

5.阅读材料,完成下列要求。

材料一 非暴力不合作主义意味着,凡是我们所认为的真理,均应至死不予放弃,应不遗余力地坚持真理并为之承受苦难。不要烦扰任何人,因为烦扰别人有违真理。承受所有这些艰难困苦就是真正的胜利。

  --《印度舆论》(1908年9月26日)

材料二 我不相信工业化在任何情况下对任何国家都是必要的。它对印度就远非如此。我坚信独立的印度只有通过采取一种简朴但却高尚的生活,通过发展它的成千上万个村舍,通过与世界和平相处,才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。

  --迪夫拉吉·巴利《论甘地的人道主义思想》

材料三 M.N.罗易主张,甘地"是一个要复兴宗教和旧文化的人,那么在社会方面就必然是反动派,不管他在政治方面看起来是多么革命。"

  --任鸿皋、宁明编《论甘地》

(1)根据材料一,概括甘地开展非暴力不合作运动的目的。

(2)根据材料二,指出甘地关于印度履行世界责任的基本观点。

(3)根据材料并结合所学知识,说明你是否赞同材料三的观点并阐述理由。

解析回答第(1)问时,根据材料一中的"凡是我们所认为的真理,均应至死不予放弃"可得出结论。回答第(2)问时,要结合材料二中甘地对工业化的态度、印度的独立、独立后的生活方式、与世界的关系等角度阐述甘地的认识。回答第(3)问时,可以赞同,也可以反对,但要注意言之有理。

参考答案(1)追求真理。

  (2)避免工业化;实现印度独立;主张简朴而高尚的生活;与世界和平相处。

  (3)赞同。理由:甘地反对印度工业化,这违背了社会发展的规律;其思想宗教色彩浓郁,不可能为印度的发展指出一条正确的发展道路。

  反对。理由:提出非暴力不合作运动,沉重打击英国殖民统治;他追求真理,舍己为人的牺牲精神,高尚的道德历久不衰。