2019-2020学年 苏教版 必修3 人体生命活动的调节 作业
2019-2020学年 苏教版 必修3 人体生命活动的调节 作业第3页



A.在中发生电信号→化学信号的转变,信息传递不需要能量

B.③ 内的递质只能经④释放再作用于⑥

C.兴奋由传至的过程中,① 处膜外电流方向是

D.经④ 释放的递质必然引起神经元的兴奋

9、大脑皮层在神经调节中具有重要的作用,下列有关叙述中正确的是( )

A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢

B.言语区中W区受损的患者不会讲话

C.大脑皮层与躯体运动、感觉密切相关

D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧

10、甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射多日后,不会出现的现象是( )

A.机体产热增加 B.体重快速增加

C.进食量明显增加 D.放入密闭室中更易窒息死亡

11、如图是甲状腺激素分泌的调节示意图。对该图的理解,不正确的是( )

A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体

B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C.甲状腺的活动只受垂体分泌的促激素的调节

D.血液中甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用

12、给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入一定浓度的CO2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )

A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.免疫调节