2018-2019学年浙科版选修1 分离以尿素为氮源的微生物 作业
2018-2019学年浙科版选修1 分离以尿素为氮源的微生物 作业第2页

  解析:根据微生物对营养的需求,在培养基中加入或不加某些物质以达到促进目的菌生长,抑制或阻止其他杂菌生长的目的,然后再用涂布分离法、划线分离法或其他方法筛选出单个目的菌落,再接种培养即可获得纯目的菌。在设计实验中要注意单一变量原则和对照原则,操作中要严格进行无菌操作。

  答案:(1)苯酚 影响 涂布分离 (2)④的培养基没有加入苯酚作为碳源,⑤的培养基加入了苯酚作为碳源 涂布分离法或划线分离 (3)培养基灭菌,接种环境灭菌,接种过程进行无菌操作

  3.图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。请回答下列问题:

  

  (1)图中选择培养基应以__________为唯一氮源;鉴别培养基还需添加__________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成________色。

  (2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是________________,每克土壤样品中的细菌数量为________×108个;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较________。

  (3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终止密码为______________,突变基因表达的蛋白含________个氨基酸。

  解析:(1)脲酶能够催化尿素水解释放出氨和二氧化碳,因此选择培养基中应以尿素为唯一氮源。挑取单菌落接种到加有酚红指示剂的鉴别培养基中,培养一段时间后,菌落周围的氨增加,pH升高,酚红指示剂将变红色。(2)该过程采取的接种方法为涂布分离法。利用涂布分离法对细菌进行计数时,应选择菌落数在30~300的平板,因此平板上长出的细菌菌落平均数为(156+178+191)÷3=175个。每克土壤样品中的细菌数为175÷0.1×105=1.75×108个。血细胞计数板计数法会将死细胞计算在内,而稀释涂布平板计数法只能计数活细胞(只有活细胞才能在平板上生长),故一般血细胞计数板计数法所得结果要比涂布分离法所得结果大。(3)箭头处插入70个核苷酸,箭头后密码子的解读方式为*AG,UGA,GAA......对比3种终止密码可发现,此处的终止密码为UGA。从起始密码到终止密码之前共有273+72个碱基,因此突变基因表达的蛋白含115个氨基酸。

答案:(1)尿素 酚红 红 (2)涂布分离法 1.75 少 (3)UGA 115