2019-2020学年苏教版选修2-3 1.3 组合 作业
2019-2020学年苏教版选修2-3 1.3 组合 作业第2页

  6.已知-=,则m的值为________.

  解析:依题意知m的取值范围是{m|0≤m≤5,m∈N*}.

  原方程可化为-

  =,

  即m2-23m+42=0,解得m=21或m=2.

  因为m∈[0,5],m∈N*,所以m=2.

  答案:2

  7.10个人分成甲、乙两组,甲组4人,乙组6人,则不同的分组种数为________.(用数字作答)

  解析:从10人中任选出4人作为甲组,则剩下的人即为乙组,这是组合问题,共有C=210种分法.

  答案:210

  8.某单位需同时参加甲、乙、丙三个会议,甲需2人参加,乙、丙各需1人参加,从10人中选派4人参加这三个会议,不同的安排方法有________种.

  解析:从10人中选派4人有C种方法,对选出的4人具体安排会议有CC种方法,由分步计数原理知,不同的选派方法有CCC=2 520种.

  答案:2 520

  9.一个口袋里装有7个白球和1个红球,从口袋中任取5个球:

  (1)共有多少种不同的取法?

  (2)其中恰有一红球,共有多少种不同的取法?

  (3)其中不含红球,共有多少种不同的取法?

  (4)以上三个问题有什么关系?

  解:(1)从口袋里的8个球中任取5个球,不同取法种数是C=C==56.

  (2)从口袋里的8个球中任取5个球,其中恰有一个红球,可以分两步完成:第一步,从7个白球中任取4个白球,有C种取法;第二步,把1个红球取出,有C种取法.由分步计数原理,不同取法种数是C·C=C=C=35.

(3)从口袋里任取5个球,其中不含红球,只需要从7个白球中任取5个白球即可,