2017-2018学年人教版必修2隔离与物种的形成 作业
2017-2018学年人教版必修2隔离与物种的形成   作业第3页

A. 祖先不同 B. 变异方向不同

C. 岛上生物没有进化 D. 自然选择方向不同

【答案】D

【解析】马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是自然选择的方向不同,因为自然选择能使种群的基因频率发生定向的改变,即具有有利变异个体的相应基因频率会增加,具有不利变异个体的相应基因频率会减少,最终导致生物朝着一定的方向不断进化,故选D。

7.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是

A. 同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律

B. 二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离

C. 基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生

D. 地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离

【答案】D

【解析】非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律,A错误;二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,而三倍体不可育,说明二者之间存在生殖隔离,B错误;基因重组一般发生在有性生殖过程中,而染色体变异不一定,C错误;地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离,D正确。

8.如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中不正确的是

A. 过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生

B. Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术

D. 在①②⑥之间存在着生殖隔离

【答案】D

【解析】过程Ⅱ为诱变育种,原理是基因突变,基因突变可以发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期,A正确;Ⅰ→Ⅴ过程为杂交育种,依据的原理是基因重组,B正确;Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程为单倍体育种,其中Ⅵ过