2019-2020学年人教版 选修一 分解纤维素的微生物的分离 作业
2019-2020学年人教版 选修一 分解纤维素的微生物的分离  作业第3页

  物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,A正确,B错误;刚果红也不与纤维素酶或者纤维素分解菌结合形成红色复合物,C、D错误。

  6.要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来,应将它们接种在( )

  A.加入指示剂的鉴别培养基上

  B.含有蛋白胨的固体培养基上

  C.只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上

  D.含四大营养要素的培养基上

  答案 C

  解析 选择纤维素分解菌的培养基中应含有该种菌生长发育所需的营养条件,同时抑制或阻止其他种类微生物生长,C正确。

  题型三 纤维素分解菌的筛选实验

  7.从土壤中分离获得纤维素分解菌的步骤是( )

  ①土壤取样 ②梯度稀释 ③选择培养 ④涂布培养

  ⑤筛选菌株

  A.①②③④⑤ B.①③②④⑤

  C.①②④③⑤ D.①④②③⑤

  答案 B

  解析 从土壤中分离获得纤维素分解菌的实验流程是土壤取样→选择培养(增大纤维素分解菌的浓度)→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上(即涂布培养)→挑选产生透明圈的菌落(即筛选菌株),即①③②④⑤,B正确。

  8.使用液体选择培养基培养纤维素分解菌的目的是( )

  ①用液体选择培养基可获得大量纤维素分解菌 ②用液体培养基便于稀释涂布平板 ③纤维素分解菌只能在液体培养基中生长 ④用液体培养基可鉴别纤维素分解菌

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案 A