A．＋，－，＋，－，＋，－　　 B．＋，＋，＋，＋，－，＋

C．－，－，－，＋，＋，－ D．＋，＋，＋，＋，＋，＋

5．如图为血糖的生理调节过程，判断错误的是 (　　)

A．血糖升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节

B．血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调

节

C．C与D表现为拮抗作用

D．血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果

6．下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是 (　　)

A．胰高血糖素通过增加血糖的来源和抑制血糖的所有去路来提高血糖浓度

B．胰岛素可通过抑制血糖的来源和增加血糖的去路来降低血糖浓度

C．胰岛素的分泌和胰高血糖素的分泌相互制约

D．胰岛素的分泌和胰高血糖素的分泌相互促进

7．实验室内有一群基因突变的老鼠，只要按时给这些老鼠喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常。当它们进食后，其血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让它们运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因可能是 (　　)

A．胰岛β细胞受损

B．体内细胞缺乏胰岛素的受体

C．无法将血糖转化成肝糖元

D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体或胰岛α细胞受损

知识点二　模拟尿糖的检测

8．甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经本尼迪特试剂测定发现：1号试管混合液热水浴后呈现红黄色，2号试管呈蓝色。判断最严谨的是(　　)

A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者

B．乙不可能是糖尿病患者

C．甲出现尿糖，但不一定是糖尿病患者