教学准备

1. 教学目标

1、认识本课"坑、绕、防、异、躲、盯、踢、计"等8个生字。认识新的部首"身字旁"。学会书写"躲、坑、绕、防、异、盯"等6个生字。

2、能正确、流利地朗读课文，用直线划出课文第3节和第4节中写野兔的句子。

3、能说说野兔用巧计战胜老鹰的过程，积累表示动作的词，并熟读课文最后一节。

感受动物之间搏斗的惊险，体会野兔以弱胜强的计谋。

2. 教学重点/难点

在语言环境中认识字词。

说一说野兔怎样用巧计战胜老鹰。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、 复习引入

1、开火车读词语。

2、师：弱小的野兔是怎样击败老鹰的呢？

二、研读课文

（一）学习课文3、4小节。

1、师：野兔是怎样用巧计踢死老鹰的呢？我们一起来学习课文。

默读课文，找一找野兔和老鹰搏斗的小节。

2、学生交流：

3、师：轻声读读3、4小节，用"--"划出野兔遇到老鹰时是怎样做的，用" "划出老鹰向野兔进攻的句子。

4、交流。