人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》教学设计(第二课时)
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2016-2017学年第二学期第一轮公开课教案 学 科 语文 章节名称 蝙蝠和雷达 授课年级班级 四3班 授课者 张天娇 授课时间 3月10日 授课时数 第二课时 本节教学内容分析: 课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

容 知识技能: 理解课文内容,了解蝙蝠夜间飞行的特点。把握课文主要内容,理解、研究蝙蝠飞行探路的秘密。 过程与方法: 明白蝙蝠和雷达在夜间探路的原理。 情感态度与价值观: 激发学生热爱科学、关于提问、乐于探究的兴趣。 教学重点: 弄清科学家的试验过程,了解蝙蝠夜里是怎样飞行的。 教学难点

  了解蝙蝠飞行探路的秘密与雷达工作原理之间的关系。 教 学 过 程

(-) 默读课文,归纳大意

 1、课文主要讲什么?请大家默读全文,用自己的话说一说。

 2、同桌交流课文的主要内容

 

 

 3、指名讲,师生共同归纳。你现在知道蝙蝠和雷达之间的关系了吧?

集体研讨意见