实验小学导学案（导学单）

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 数学 主备 康培林 执教 15(4月27日) 班级 姓名 小组 课题：利用长方形与正方形的面积计算解决问题。 课型：练习课：

学习目标：

　　1．通过小组的比赛练习使学生进一步掌握长方形.正方形面积的计算方法，能灵活运用公式正确的计算长方形与正方形的面积。

　　2．能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。

　　教学重难点：能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。

知识链接：课件展示题目。 第2课时

教师复备栏

或学生笔记栏

想一想：正方形的周长是20厘米，边长怎么求？ 学习过程

一、自主学习

1.用彩笔分别画出下列图形的周长并计算。（单位：厘米）

4 3 16

2 4

周长： 。 周长： 。 周长： 。

2. 用彩笔分别画出下列图形的面积并计算。（单位：厘米）

15

3 13