2019-2020学年苏教版选修2-3 1.3 组合 学案
2019-2020学年苏教版选修2-3 1.3 组合 学案第1页

  1.3 组 合

   1.了解组合的概念. 2.理解组合数的计算公式及其推导应用. 3.掌握解决简单组合的实际问题.

  

  1.组合的定义

  一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.

  2.组合数的定义

  从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号C表示.

  3.组合数公式

  (1)C==,这里m,n∈N*,并且m≤n.一般用于求值计算.

  (2)C=,一般用于化简证明.

  4.组合数的性质

  (1)C=C__(规定C=1).

  (2)C=C+C__.

  

  1.判断(正确的打"√",错误的打"×")

  (1)从a1,a2,a3三个不同元素中任取两个元素组成一个组合,所有组合的个数为C.(  )

  (2)从1,3,5,7中任取两个数相乘可得C个积.(  )

  (3)C=5×4×3=60.(  )

  (4)C=C=2 017.(  )

  答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√

  2.下面几个问题属于组合的是(  )

  ①由1,2,3,4构成双元素集合;

  ②5支球队进行单循环足球比赛的分组情况;

  ③由1,2,3构成两位数的方法;

  ④由1,2,3组成无重复数字的两位数的方法.

A.①③  B.②④