2018-2019学年苏教版选修2-3 1.3 组 合(二) 学案
2018-2019学年苏教版选修2-3  1.3 组 合(二)  学案第1页



[学习目标] 1.能应用组合知识解决有关组合的简单实际问题.2.能解决有限制条件的组合问题.

[来~源:中国教&育^出%版网#]

知识点一 组合的有关概念[www.zz&^st#ep.co*m~]

一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.

组合数,用符号C表示.其公式为[中国教育%出版网@~#*]

C===(n,m∈N*,m≤n).特别地C=C=1.

思考1 满足什么条件的两个组合是相同的组合?

答 如果两个组合中的元素完全相同,不管它们的顺序如何,就是相同的组合,否则就是两个不相同的组合(即使只有一个元素不同).

思考2 组合数公式的两种形式在应用中如何选择?

知识点二 组合应用题的解法

2.有限制条件的组合应用题的解法

常用解法有:直接法、间接法.可将条件视为特殊元素或特殊位置,一般地按从不同位置选取元素的顺序分步,或按从同一位置选取的元素个数的多少分类.

题型一 分组、分配问题

例1 6本不同的书,按下列要求各有多少种不同的选法:[中国*教%育#出版&网^]