2018-2019学年语文版必修四 哈姆莱特 教案4
2018-2019学年语文版必修四 哈姆莱特 教案4第1页

哈姆莱特

三维目标

知识与能力

1.莎士比亚的相关知识

2.分析戏剧冲突,并从中把握人物的性格特征

3.鉴赏戏剧语言,掌握戏剧语言的特点

过程与方法

1.观赏感受,通过影视与剧本领略戏剧艺术的魅力

2.分析揣摩,懂得分析戏剧冲突及人物形象特点

情感态度与价值观

深入品味欣赏哈姆莱特身上蕴涵的人性魅力及剧本的悲剧力量,初步了解莎士比亚戏剧作品中流露的人文主义思想

教学过程

第一课时

导入新课

师 昨天的电影好看吗?

生 (齐声)好看

师 哈姆莱特是"戏剧之王"莎士比亚留给世界戏剧人物长廊中最为经典也争论最多的形象,不是有句俗语叫做......

生 (齐声)一千个读者就有一千个哈姆莱特

师 是啊,每一个读者对哈姆莱特都有他自己的理解,这说明了这个人物形象魅力十足,宛若天上的星星,璀璨夺目,至今许多文学家、哲学家还在津津乐道地评论阐释这个人物,今天我们就随着莎士比亚的如椽巨笔去探索哈姆莱特灵魂深处的魔力,当然我们还是要了解一下作者及背景才能真正深入地理解这个人物,哪位同学来介绍一下?

推进新课

生 我来

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