《用同数连加解决问题》教案

张小艳

教学目标：

　　1、初步学会分析解决简单的"求几个相同加数和"的实际问题，培养学生不断积累解决问题的策略。

　　2、经历运用知识解决问题的过程与方法，培养学生认真观察、认真分析的良好习惯，体验数学与生活的密切联系。

　　3、让学生在发现问题、解决问题的同时感悟数学价值，培养学生积极参与数学学习活动的态度。

教学重点： 掌握了解解决问题的一般步骤，不断积累解决问题的策略。

教学难点： 运用所学知识解决生活中的实际问题。

教具准备：多媒体课件

教学过程：

　　一、 导入新课

　　复习两位数加减一位数的口算。

　　今天老师将带领大家一起探索怎样用同数连加的方法来解决生活中的问题。 （板书课题：解决问题）

　 二、创境激趣 探究新知

（出示情境图）希望小学的小朋友们正在忙着折小星星呢！快去看看他们制作的场景吧！

1、观察，收集整理数学信息。