红光中学导学案 编号：yuwen 2106

年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用 二年 语文 刘树国 2014.12.7 1 单一课 课件、多媒体 课题 古诗两首 学习

目标 1、诵读古诗，了解古诗意思，体会作者表达的思想感情，培养审美情趣。

2、背诵两首古诗，体会古诗的奥妙。 重点

难点 1、 读懂诗意，有感情地朗读、背诵两首古诗。 环节 学 习 过 程

自主

学习

合作

探究

展示

交流

巩固

练习

达标

检测 复习提问：

初读古诗《江雪》，完成以下问题

我会认的字：

我会写的字：

学生细读古诗，探究以下问题

通过读古诗，你都知道了什么

理解每句话的大意并能用自己的话表述其意思

除了诗中描绘的景色，你认为月亮还像什么呢？

小组长把探究的结果展示给全班同学，达成共识。

2、 通过读古诗我们知道了作者眼中的雪。

带有感情的朗读古诗并体会其诗意

小组长把探究的结果展示给全班同学，达成共识。

3、 通过读古诗我们知道了雪的美丽。

千山鸟飞（ ）， 万径人（ ）灭。

一、 看拼音 写词语，我能行！

Xuěhuā dànshì jīngqí

(　　　　)　 （ ） (　　　)

chuāngtái dúzì hánfēng

( ) ( ) ( )

二、 比一比双胞胎，再组词

　孤（ ）　独 （ ）　 雪（ ） 雾（ ）

　钓（ ） 钩 （ ） 寒（ ） 赛（ ）

三、我是小小裁判长

1、"睡觉不知雪"中的"觉"应读jiào。 （ ）

2、千山鸟飞绝，万径人宗灭这两句诗中没有错字。（ ）

3、雪和江雪的作者都是柳宗元。（ ）