《小英雄雨来》教案

教学目标：

（一）识生字。

（二）了解雨来为了掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。

（三）理解"有志不在年高"等句子的意思。

（四）给课文的每部分加上小标题。

教学内容：人教版 五年级 语文 上册 第五单元 14课

教学重点：体会雨来机智勇敢的优秀品质。

教学难点：用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。

教学步骤：一、激情导入揭课题

（一）《夜莺的歌声》一课，让我们知道第二次世界大战中，苏联儿童用自己的智慧和勇敢同入侵者作斗争，保卫自己家园的故事。这样的故事，这样的儿童，在我国的抗日战争中，也屡见不鲜。今天，我们就来认识其中一位叫雨来的小英雄。（板书：小英雄雨来）

（二） 看到这个题目，你有什么疑问？最想知道什么？

读课文知大意

（一）指读"连接语"，明确学习要求

1.默读课文，说说课文讲了雨来的哪几件事？

2.自己感受最深的是什么？

3.把小英雄雨来的故事讲给别人听。

4.如果有兴趣，还可以给每个部分加个小标题。

（二）自读自悟，感知大意

　　对照阅读提示，用比较快的速度默读课文。边读边用笔划出有关内容，读后与小组的同学互相交流，有疑问的地方互相解决，不能解决的做个记号，待后集体解决。

（三）集体交流,筛选要点

1.检查生字认读情况。

2.说说课文讲了雨来的哪几件事？教师引导梳理、概括信息点，并提炼成为小