人教版四年级上册《积的变化规律》教案
人教版四年级上册《积的变化规律》教案第1页

  第三课时 积的变化规律

  一、学习目标

  (一)学习内容

  《义务教育教科书数学》(人教版)四年级上册第51页例3相关内容及做一做、练习九1、4、6、10题。

  探索积的变化规律是整数四则运算中的一个重要内容。例3以两组乘法算式为载体,以问题组的方式引导学生探索当一个因数不变,另一个因数与积的变化情况,并以填空的形式帮助学生归纳总结出积的变化规律。做一做第二题是应用积的变化规律解决实际问题的练习,强化对所学知识的灵活应用,并渗透正比例函数的思想方法。

  (二)核心能力

  经历积的变化规律的发展过程,初步获得探索规律的一般方法和经验,发展学生的推理能力。并在活动中培养观察能力、合作能力和归纳总结能力。

  (三)学习目标

  1.通过独立计算观察对比,小组讨论交流,发现积的变化规律。

  2.在教师的引导下,能用简洁的语言说明积变化的规律,并能举例验证。

  3.通过练习,进一步巩固积的变化规律,并能应用规律解决简单的实际问题。

  (四)学习重点

  探索、掌握积的变化规律,正确应用。

  (五)学习难点

  自主探究,合作交流,发现积的变化规律。

  (六)配套资源

  实施资源:《积的变化规律》名师教学课件、《积的变化规律》课时作业。

  二、学习设计

  (一)课前设计