第二小学数学问题导学案
课题 积的变化规律 主备人 李西罕 辅备人 组内全体成员 课型 新授课 审查人 审查日期 导
学
目
标 知识目标 理解和掌握积的变化规律,能根据积的规律进行简便运算。 能力目标 通过探究,体验比较、抽象、概括的思想和方法。 情感目标 在活动中,感受数学知识之间的逻辑美,激发学习兴趣。 导学
重点 理解积的变化规律。 导学
难点 简便运算。 导学
准备 课件 知
识
链
接 同学们,应该都买过文具盒吧?
现在假如买一个文具盒12元,买2个文具盒多少钱?买4个呢?6个呢?
计算:
那么,花的钱数和买的文具盒的数量有什么关系?
总结: