2018-2019学年人教B版选修1-2 第三章 §3.1 数系的扩充与复数的引入 学案
2018-2019学年人教B版选修1-2      第三章 §3.1 数系的扩充与复数的引入    学案第1页



§3.1 数系的扩充与复数的引入

3.1.1 实数系

3.1.2 复数的引入(一)

学习目标 1.了解引入虚数单位i的必要性和数集的扩充过程.2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.

知识点一 复数的概念及代数表示

思考 为解决方程x2=2在有理数范围内无根的问题,数系从有理数系扩充到实数系;那么怎样解决方程x2+1=0在实数系中无根的问题呢?

答案 设想引入新数i,使i是方程x2+1=0的根,即i·i=-1,方程x2+1=0有解,同时得到一些新数.

梳理 (1)复数的概念

设a,b都是实数,形如a+bi的数叫做复数.

(2)复数的表示

复数通常用小写字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),其中a叫做复数z的实部,b叫做复数z的虚部,i称作虚数单位.

知识点二 复数的分类与复数相等的充要条件

思考1 复数z=a+bi(a,b∈R),当b=0时,z是什么数?

答案 实数.

思考2 复数z=a+bi(a,b∈R),当a=0且b≠0时,z是什么数?

答案 纯虚数.