2018-2019学年人教B版选修1-2 第三章数系的扩充与复数的引入习题课 学案
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第三章 数系的扩充与复数的引入章末习题课

明目标、知重点 1.巩固复数的概念和几何意义.2.理解并能进行复数的四则运算并认识复数加减法的几何意义.

1.复数的四则运算,若两个复数z1=a1+b1i,z2=a2+b2i(a1,b1,a2,b2∈R)

(1)加法:z1+z2=(a1+a2)+(b1+b2)i;

(2)减法:z1-z2=(a1-a2)+(b1-b2)i;

(3)乘法:z1·z2=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1)i;

(4)除法:=+i(z2≠0);

(5)实数四则运算的交换律、结合律、分配律都适合于复数的情况;

(6)特殊复数的运算:in(n为正整数)的周期性运算;

(1±i)2=±2i;若ω=-±i,则ω3=1,1+ω+ω2=0.

2.共轭复数与复数的模

(1)若z=a+bi,则=a-bi,z+为实数,z-为纯虚数(b≠0).

(2)复数z=a+bi的模,|z|=,

且z·=|z|2=a2+b2.

3.复数加、减法的几何意义

(1)复数加法的几何意义

若复数z1、z2对应的向量\s\up6(→(→)、\s\up6(→(→)不共线,则复数z1+z2是以\s\up6(→(→)、\s\up6(→(→)为两邻边的平行四边形的对角线\s\up6(→(→)所对应的复数.

(2)复数减法的几何意义

复数z1-z2是连接向量\s\up6(→(→)、\s\up6(→(→)的终点,并指向Z1的向量所对应的复数.

题型一 复数的四则运算

例1 (1)计算:+2 012+