人教版小学数学五年级上册《用字母表示数(练习课)》导学案(一课时)
人教版小学数学五年级上册《用字母表示数(练习课)》导学案(一课时)第1页

    实验小学数学问题导学案

课题 用字母表示数(练习课) 主备人 康培林 辅备人 组内全体成员 课型 新授 审查人 审查日期 导

标 知识目标 . 1.学生理解用字母表示数的意义和作用。

能力目标 使学生在具体的情景中感受用字母表示数的必要性。 情感目标 掌握根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。 导学

重点  用字母表示数、数量关系、运算定律及计算公式。. 导学

难点 根据字母所取的值,求含有字母式子的值。 导学

准备 多媒体课件。

接 用含有字母的式子表示下面的数量关系。

(1) t与3的和。 (2)x的2倍。

(3)b除以12的商 (4)a的5倍减去4.8的差。

课件出示教材第61页练习十三第8题。

一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。

(1) 用式子表示还没有看的页数

(2)如果这本书有94页,张华看了7天,用上面的式子求还没看的页数。 教师点拨 仔细观察主题图从图中你知道了哪些信息?