人教版七年级下册 第九章西半球的国家

第一节 美国（第一课时）

教学目标：

知识与技能：

　　1、能够通过查找地图指出美国的领土构成及其地理位置。

　　2、 理解美国农业生产的布局与特点及美国农业带的分布与地形气候的关系。

过程与方法：

　　通过学生读图分析、板画填图、板书补充、课堂讲解等活动，使学生掌握美国的自然地理特征及农业发展特点。

情感、态度与价值观：

　　1、引导学生主动参与课堂教学，培养合作意识和创新精神。

2、通过学习进一步丰富学生的学习方法，培养学生学习地理的兴趣。

教学重点：

1、美国的领土构成及其地理位置。

2、美国的农业发展特点及美国农业带的分布与地形气候的关系。

教学难点：

　　美国农业带的分布与地形气候的关系。

教学方法：

合作探究学习、读图析图并填图、启发教学。

教学准备：