教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 教学步骤

课前准备：课前5分钟说话。

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二、课内悟：

1、导入：

2、指导观察图画，认读词语生字

3、诵读

三、教学生字

1、复习巩固生字字音。

2、这些生字中，哪些是独体字？哪些是左右结构的字？

3、记一记"奶、织、女、斗"的笔顺。

4、反馈检查。

5、指导书写。

四、课后练：

一、 复习导入

二、学生写生字