《荷花》教学设计

浙江省诸暨市浣江小学 周晔

　　第一课时

　　〖教学目标〗

　　１、学习课文１～３段，初步感受荷花的美丽。

　　２、学习生字新词，练习概括１～３段段意格。

　　〖教学重难点〗

　　１、重点：

　　概括１～３段段意。

　　２、难点:

　　概括１～３段段意，感受荷花的美丽课前准备。

　　〖课前准备〗

　　挂图、幻灯。

　　〖教学过程〗

　　一、揭题

　　１、 出示挂图：这是什么花？你看了图上的荷花有什么感受？

　　２、 听录音，思考：哪几段直接写了荷花？

　　（１～３）

　　二、学习字词

　　１、自学生字新词。

　　２、检查反馈：

　　字音：开火车认读生字新词，读准花骨朵，画图理解花骨朵。

字形：骨：第３画（）