新人教版五年级下册数学《 正方体的认识》导学案

课题： 正方体的认识 课时 ：第二课时

学习目标：

1、 认识正方体，知道正方体的特征。

2、 会比较长方体与正方体。

3、 重、难点 是：区别长方体与正方体。

导学过程

一、导入明标

1:教师导入

2:学生读学习目标

二、自主学习

任务一:观察自己准备的正方体，完成下表：

正方体的特征

面： 正方体有（ ）个面

每个面都是什么形状的？

哪些面是完全相同的？

棱 ;正方体有 （ ） 条棱。

哪些棱长度相等？

顶点: 正方体有（ ）个顶点。

任务二：长方体与正方体的异同

相同点 不同点

长方体

都有（ ）个面，

（ ）条棱，

（ ）个顶点

面 棱

每个面都是（ ）形，也有可能有两个相对的面是（ ）形。 （ ）的棱长度都相等。

正方体 每个面都是（ ）形。

（ ）条棱长度都相等。

三：合作交流

正方体与长方体的联系与区别

1、正方体是长宽高都（ ）的长方体，所以正方体是（ ）的长方体。

2、如果分别用两个圈来表示长方体与正方体，请你在合适的圈里填上"长方体"或"正方体"表示出它们之间的关系。

四、展示提升

1、两个相同的正方体，拼成一个长方体后，比原来的两个小正方体减少 （ ）个面。