优质课《Module10 Unit1 This is his head》教学设计教案
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Module 10 Body

单元

教材

分析   本单元包括Unit1 This is his head. 和Unit2 Point to her norse.两个单元。Unit1主要使学生学会谈论身体基本部位。Unit2主要让学生学会面部器官。 单元

教学

目标   一、知识与技能

1.通过听录音辨别出如下单词:his head leg foot on arm hand her nose eye mouth ear.并能正确认读、在句子中正确使用这些单词。

2.能在图片、手势的帮助下听懂身体各部位的名称。熟悉my his her的所属关系。

3.能够看图或根据实际情况读出自己及他人身体部位、面部器官的名称。能够发出指令:Point to her nose.等

  二、过程与方法

  1.让学生通过热身复习课文、听录音,做游戏等学习过程学习知识。

  2.通过听说、演唱等游戏活动运用所学语句,达到巩固提高的目的。

  三、情感、态度、价值观

  1.通过本单元的学习使学生了解西方国家对身体部位名称及面部器官名称的发音。

  2.培养学生的辨别能力和快速反应能力。 单 元 训 练 重 难 点 重 点 难 点   1学习This is his head. This is his hand. Point to ...这类句型 。

  2、学习单词:his head leg foot on arm hand her nose eye mouth ear会读、会听、会书写单词。 能识别并谈论基本身体部位名称及面部器官名称。 单元

课时

安排   Unit 1 This is his head. 2课时

  Unit 2 Point to her nose. 2课时