课 题 语言练习 主备人 张丽霞 授课班级 三年级 授课人 　　 授课时间 　　 教学目标 　　一、知识与技能

　　1．复习巩固并使学生能正确听、说、读、写单词his head leg foot on arm hand her，能在具体语言情景中熟练运用。

　　2. 指着别人熟练地用英语说出其身体各部位名称。

　　二、过程与方法

　　让学生指着别人说出其身体各部位名称，并运用:Point to...This is his ...等句型造句。

　　三、情感、态度、价值观

　　利用雪人游戏，激发学生学习英语的兴趣。 教学重点 　　熟练掌握单词及重点句型 教学难点 　　对所学知识的灵活运用与新旧知识的迁移 教学准备 　　图片 磁带 录音机 课时安排 　　1课时 教学环节 教学内容及教师活动 　　学生活动 二次备课 一、复习

　　导入 1.指名读单词，听写单词。

2.利用图片试着背出课文 　　1． 听写单词，集体订正单词拼写与读音。

2.学生尝试背诵课文。 　　 二、 语言

练习 　　1观察活动3图片，用汉语说说它所表达的意思。学习单词雪人-snowman.

　　2.听录音纠正发音，反复练习至会。

　　3.出示动物图片，教师fal发指令，让被叫到的学生指出所说部位，并回答

　　It is his ....

　　4.分发图片，由小组内做此游戏。

　　5.师板书其中的重点几个句子。

6.完成活动四。 　　1.指着雪人说出其身体各部位的英文名称。运用句型This is his head. This is his arm.

　　2.同桌互相说互相监督。

　　3.其余学生记录该英语句子，同桌互相检查。.

　　4.每人写四个句子，交由教师检查。

5.学生认真观察。

6.学生完成活动四。