《整十数加一位数及相应的减法》的教学设计

《整十数加一位数及相应的减法》的教学设计

豆张庄茨洲中心小学 张凤仙

教学内容： 新人教版一年级下册第48-49页内容。

教学目标：

1．结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。

2．巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律。

3．运用所学知识，解决简单的数学问题。

教学重点：理解整十数加一位数及相应的减法的算理，并能运用多种计算方法进行计算。

教学难点：理解整十数加一位数及相应的减法的算理，

教学关键：借助学具，让学生在动手操作的过程中，理解整十数加一位数及相应减法的口算方法。

教 法：采用引导探究法，组织学生在具体情境中对算了进行讨论，并掌握算法。

学 法：采用自主探究法与探讨多种方法。

教学准备：课件

教学过程：

一：复习铺垫 导入新课

1口算：

10+7= 18-10=