2017-2018学年人教A版必修3 2.1.3分层抽样2 教案
2017-2018学年人教A版必修3 2.1.3分层抽样2 教案第1页

课题内容 2.1.3 分层抽样

  学习目标

  1.知道分层抽样过程中总体中的各个个体被抽取的机会相等.

  2.区分简单随机抽样,系统抽样和分层抽样,并选择适当正确的方法进行抽样.

  重点:灵活应用分层抽样抽取样本,并恰当的选择三种抽样方法解决现实生活中的抽样问题.

难点:灵活应用分层抽样抽取样本,并恰当的选择三种抽样方法解决现实生活中的抽样问题.

学案设计

学习过程

一、复习回顾.

  系统抽样有什么优缺点?它的一般步骤是什么?

  二. 自主学习

  (一)分层抽样的定义.

  一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫分层抽样。

 【说明】分层抽样又称类型抽样,应用分层抽样应遵循以下要求:

 

   (二)分层抽样的步骤:

  探究交流

(1) 分层抽样又称类型抽样,即将相似的个体归入一类(层),然后每层抽取若干个体构成样本,所以分层抽样为保证每个个体等可能入样,必须进行( )

A.每层等可能抽样

B.每层不等可能抽样

C.所有层按同一抽样比等可能抽样

(2)如果采用分层抽样,从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个