免费下载八下语文《20.一滴水经过丽江》教学设计教案
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20 一滴水经过丽江

课题 一滴水经过丽江 课型[来源:学+科+网] 新授课 课时安排 2课时 课时分配   建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教

标[来源:学.科.网Z.X.X.K] 知识与技能 理解"水"在文中的象征意义。 过程与方法 1.识记并掌握文中的生字,生词。

2.掌握文中"水"的行踪,弄清文章的层次结构。 情感、态度与价值观 学习作者刻苦求学,努力克服困难的精神和意志,树立正确的苦乐观,珍惜现有的优越条件,努力学习,早日成才。