苏教版 七年级上册 第1单元 第1章 第一章导学案(教案)
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七年级 生物 导学案

课题 第一节 我们周围的生物 课型 新授 主备人 审核人 上课时间 年 9月 日 学习目标 1、举例说出常见生物的名称。

2、举例说出生物的生命现象。

3、举例说明生物与非生物的区别(难点) 重点难点 1、举例说出生物的生命现象。 一、课前准备:

二、课内探究

(一)自主学习

1.生物:有生命的物体。举出你自己所知道的生物与非生物的例子。

填写:生 物                         

   非生物                      .

2.生物大体上包括植物、动物和 。

3、生物的生命现象 : 书P5

1、      2、      3、      4、      5    6     

(二)合作学习

1、1、下列各种生命现象中属于生物对外界刺激发生反应的是()

A.绿豆通过光合作用制造有机物    B 绿豆种子萌发成幼苗

C小鸡从鸡蛋中孵出          D向日葵花朵朵向阳开

2、下列属于生物的是()

A.珊瑚    B断生长的钟乳石 C会活动的机器人 D衣服发霉长的"毛"

(三)课堂达标

1.一列各项属于所有生物共有特征的是( )

A.能自由活动 B能制造有机物 C由细胞构成 D能生长和繁殖

2.生物都是由细胞构成的但下列生物例外的是( )

A含羞草 B狮子 C蘑菇 D病毒

3.下列现象中属于生长和繁殖的是( )

A. 蘑菇从小长到大 B.人手被针刺后缩回 C.植物落叶 D.人体排汗

4.下列哪项不属于生物的特征 ( )

A.能排出身体内的废物 B.能对外界刺激作出反应

C.能生长和繁殖 D.能进行光合作用

(四)拓展延伸

1.相信你认识了不少生物,学会了区别生物和非生物。下列各项中,属于生物的是( )

A.智能机器人 B。北极的冰川 C。溶洞中不断长高的石笋 D。石头上的青苔

2.下列哪一项没有表现出生物对外界刺激作出反应的特征( )

A 含羞草受到碰触时,展开的叶会收拢

B 生活在澳大利亚的袋鼠有一个大尾巴,在跳跃的时能帮助身体保持平衡

C 在地心引力的作用下,植物的根总表现出向地生长,茎总是背地生长

D 臭屁虫在有危险时会放臭气,并趁机逃避敌害

3.大千世界,变化多端。清你在下列的变化现象中,把属于生物现象的选项挑选出来

A.海水的涨潮和退民地 B.铜器上不断长出的锈斑C.蚕蜕皮化蛹  D.钟乳石不断地变大

4.请将左右两列中相关联的内容用线连接在一起

①动物的取食 A。应激性

②向日葵朝向太阳 B。生长

③植物的开花结果 C。营养

④人体的排汗 D。繁殖

⑤蘑菇从小长到大 E。排出废物

①羚羊听到异常声音会突然奔跑 需要呼吸

②缺少氧气的时候人会窒息 排出废物

③在适合生长的情况下兔子大增 应激性

④海龟通过眼泪排出体内多余的盐 繁殖