《爱我中华》教案

李瑛

一、教学目标：

知识与技能:

自学生字词，背诵课文。

过程与方法：

课文中六次出现了"爱我中华"，引导学生朗读。

情感态度和价值观：

通过读后交流和有感情朗读，体会诗歌中强烈的民族情和爱国情。

二、 教学重难点：

　 引导学生通过歌词领悟民族之间和睦相处、爱我中华的美好感情，充分认识到我们的祖国是由五十六个民族组成的整体，只有各民族兄弟姐妹相亲相爱，我们的祖国才会蒸蒸日上、兴旺发达。

三、 教学准备：

《爱我中华》歌曲、搜集这首歌曲的相关资料。

四、 教学过程

<一>歌曲导入，激发兴趣。

1、 播放歌曲《爱我中华》。

师：同学们，爱唱歌吗？老师现在播放一首歌，会唱的同学跟着一起唱。

2、听了这首歌曲，你有什么感受？