北师大版小学语文四年级上册《中华民族的最强音》教案
北师大版小学语文四年级上册《中华民族的最强音》教案第1页

《中华民族的最强音》教学设计

前赵学校 李海燕

第一课时

教学目标

一、 学会本课的生字、新词,理解词语的意思。

二、初步感知课文内容,理清文章脉络。

教具准备

生字、新词卡片,田汉、聂耳等人的相关资料。幻灯片

教学过程

  一、创设情境,导入新课

  1、师生共同欣赏《义勇军进行曲》并跟唱(学生全体起立)

  2、老师导入。

  当我们听完这首歌是不是有一种感情油然而生呢!国歌代表一个国家的尊严和形象,我国的国歌慷慨悲壮,激人奋进。今天这节课我们就一起来了解《义勇军进行曲》的谱写、传唱以及被定为国歌的过程。

  二、初步感知,学习生字、新词

  1、老师范读,学生把不认识的字圈出来,和同学们一起解决不认识的字。

  2、学生初读课文,老师巡视指导。

  3、提出问题:"中华民族的最强音指的是什么?"

4、检查反馈并解释重点词语 幻灯片