原创《Module2 Unit1 There's Chinese dancing》教案教学设计
原创《Module2 Unit1 There's Chinese dancing》教案教学设计第1页

六年级上Module 2 Unit 1There's Chinese dancing

一、教学目标

1、知识目标:

(1)四会单词:miss sometimes restaurant really dancing 。

(2)句型:There's a Chinatown in New York.

There are lots of Chinese shops there.

2、能力目标:

学生能用英语进行生活交际,利用这一句型描述生活中的物品。同时通过练习让学生体会合作的重要性。

3、情感目标:

通过活动、游戏学生能产生学习英语的兴趣;学生能敢于、乐于、善于开口讲英语,积极参与交流,树立学好英语的信心。因此,在本课的设计中,比较充分地运用了新课程标准的教育教学理念,采用了多媒体课件,考虑了新课标下的学生特点,强调了学生共同合作,参与学习过程。

二、教学重点、难点

1、教学重点是学生能听说读写单词词组(miss sometimes restaurant really dancing);能运用There's a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops there. 进行交际。

2、教学难点是通过这一句型描述图片及事物.