教研主题：层次教学
一年级数学教(学)案
课题 数的顺序和比较大小 主备人 低段数学组 教学
目标 1.掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2.激发学生的学习兴趣，发展思维能力。
教学
重点 掌握100以内数的大小比较的方法及数的顺序。 教学
难点 正确熟练地进行比较。 教具
准备 多媒体课件。
教
学
过
程
集 体 备 课 二 次 备 课
