思想品德七年级上册第二课第二框 《与诱惑做斗争》教材分析
思想品德七年级上册第二课第二框  《与诱惑做斗争》教材分析第1页

思想品德七年级上册 第二课《我的自律宣言》

第二框《与诱惑做斗争》

教学设计

弥勒市弥东中学 刘星

一、课题内容

本课题学习内容是人民教育出版社,义务教育课程标准实验教科书《思想品德》,七年级上册第一单元《走进新天地》中第二课《我的自律宣言》第二框《与诱惑做斗争》。

二、教学分析

1、内容分析:

《与诱惑做斗争》是人民版七年级思想品德第二课第二框的教学内容。通过学习引发学生反思自己管不住自己时的现象,针对自己的实际情况拟出应对方案。通过"假如"活动进一步加强学生的自律能力。

(1)教学重点:1、管不住自己的危害

2、管住自己的应对方案

(2)教学难点:管住自己的应对方案

2、学情分析

初一学生处于行为规范阶段,学习时精力不够集中,但仍对形象生动、形式多样的学习很有兴趣,应引导学生树立正确的学习观。同时初一的学生主动学习能力、实践能力有所欠缺,这也是本节课重点解决的问题。在本课的教学中必须让学生成为教学的主体,根据