苯酚 教学设计

课题名称 高中化学选修5 第三章 烃的含氧衍生物

第一节 醇 酚（第二课时 苯酚） 授课班级 高二（1）班 课程

对本部分教学内容的要求 　　本节课是在学生已学习了苯、乙醇知识的基础上，对衍生物酚的进一步学习。本节课的教学重点是苯酚的结构特点和化学性质，教学难点是有机物分子中原子团性质的相互影响。本节课与日常生活联系紧密，通过查阅资料、整理资料拓展学生的视野，培养学生的环保意识及社会实践能力；通过学生设计实验方案、完成实验，培养学生主动学习能力和实验动手能力，强化学生创新、探究意识。 教学

设计思想 　　通过本节课的学习，巩固加深对分子中原子团相互影响的认识，加深对苯酚结构与性质的理解，培养学生辩证唯物主义观点。

　　在教学中，我力求从学生已有的生活常识和知识经验出发，通过苯酚在环境消毒和药皂中的用途，密切联系实际，通过查阅资料、整理资料拓展学生的视野，培养学生的环保意识及社会实践能力。

　　让学生积极参与化学实验探究活动，通过学生设计实验方案、完成实验，培养学生主动学习能力和实验动手能力，强化学生创新、探究意识。 学生的

基本学情分析 　　本节课是在学生已学习了苯、乙醇知识的基础上，对衍生物酚的进一步学习。在学习甲苯的性质时，曾对有机物分子中原子团性质的相互影响有一定的认识；

　　学生在研究性学习中曾对查阅资料、访谈等有一定的基础。