伶官传序

[教学目标]

1.掌握文言知识，理解基本内容。

2.诵读描叙内容，感受作者情感。

3.读懂史实原委，探究写作目的。

[教学重难点]

1.掌握本文基本思想内容，感受作者表达出的丰富的感情。

2.让学生在考察史实的基础上深入探究作者写作目的。

[教学方法]

点拨法、诵读法、合作讨论

[教学课时]

一课时

[教学过程]

一、 导入文本

　　　　曾闻古训戒禽荒，一鹤谁知便丧邦。

　　　　荥泽当时遍磷火，可能骑鹤返仙乡？

　　春秋时，卫懿(yì)公爱鹤，痴绝癫狂，让鹤乘豪车，衣华服，啄美食，并为此荒废朝政。公元前659年，北狄入侵，卫懿公命士卒御敌。士卒愤然曰"使鹤，鹤实有禄位，余焉能战！"懿公出征，与狄人战于荥泽，由于军心不齐，结果战败而死。

　　同样荒唐的故事也发生在五代另一位君主身上，只不过让他灭亡的不是鹤，而是一群人，一群伶人，一群有着官职的伶人。

　　北宋文豪欧阳修就曾为这些伶官立传作序，他的目的何在？让我们进入本课，一探究竟。

二、梳理故事

1.复述故事

　　点拨：按照开端、发展、高潮、结局几个步骤来进行。

2.探幽发微