二年级上册《北京》教学设计

　　一、 导入新课：

　　师生互动：查阅地图册P17，复习沿海15个省区的名称，引入新课

　　" 祖国的心脏"-北京市 （板书）

　　二、 新课学习：

　　（一） 北京的自然环境：

　　1、 北京的位置、地形、河流：

　　教师指导： 读图P30图2-1《北京地形》

　　学生活动： 完成P30"活动"No1、2读出北京位于哪一个地形区，并分析得出地形特征。

　　教师小结归纳；北京市位于燕山以南，太行山以东华北平原西北部。

　　2、 气候特征：

　　学生活动：阅读"北京之夏"

　　教师指导：分析北京属于哪一种气候类型并分析气候特征。

　　学生活动： 读图，分析得出北京的气候类型和气候特征。