教学目标

1.通过故事会，再现三国时期的风云人物、历史事件和传说故事，巩固和丰富三国时期的历史知识，增强学习历史的兴趣。(重点)

2.训练文字表达和口头表达能力。

3.在活动中体验与他人合作的乐趣。(难点)

知识与能力目标

以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。

情感态度与价值观

　　 1、批判地继承三国历史人物的道德、精神；

　　 2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。

教学难点：历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系的史观。

预学

a. 历史故事有什么特点？它包括哪些基本内容？

b. 编写故事和演讲稿应注意什么？

c. 演讲时应注意的事项是什么？

d. 可用那些性试验讲故事？

e. 对活动场地、活动过程有何要求？

精导

角色表演式故事会

一、 活动准备

1. 寻寻觅觅

(1)学生自由组合，从课本、参考书、课外资料中找出一则自己喜欢的故事，加工成剧本。

(2)根据剧本分角色，研究各自角色的性格、心理，熟悉其在剧本中的语言、行为。