教学目标 　　1.在具体情境中，经历收集数据，整理数据，分析数据的过程。

　　2．让学生体会数学与生活的密切联系，感受统计的必要性，培养初步的统计意识。

　　3．在自主探究，合作交流中培养学生提出问题、解决问题的能力。 德 育

教学目标 培养学生认真学习、积极思考的良好习惯，使他们体验成功的喜悦。 教学重点 经历收集数据，整理数据，分析数据的过程。 教学难点 经历收集数据，整理数据，分析数据的过程。 教学准备 投影、课件X k B 1 . c o m 教学板块 教与学预设

（师生活动） 教学重构

(修改意见) 前置性作业