苏教版小学语文一年级下册《识字3》教学设计
苏教版小学语文一年级下册《识字3》教学设计第1页

小学一年级语文教案--小学一年级语文下册

识字4

(一)教学目标

1.认识"蜻、蜓"等11个带有虫字旁的生字和"展、运、网"3个生字,会写"蚂、蚁" 2个字。

2.正确、流利地朗读儿歌。

3激发学生认识并了解夏天一些动物的生活,体会小动物给夏天带来的情趣,使学生产生好奇,愿意观察了解大自然。

(二)教学重难点

重点:

1、引导学生运用形声字的识字规律自主识字。

2、能正确认读"蜻、蜓、展、蝴、蚯、蚓、蚂、蚁、运、蝌、蚪、蜘、蛛、网"14个生字,进一步培养独立识字能力。

3、能正确书写"蚂、蚁"这2个字。

难点:

1、认识并了解夏天一些动物的生活,体会小动物给夏天带来的情趣,使学生产生好奇,愿意观察了解大自然。

(三)教学过程

一、激发导入,引入新课

同学们,一年有四个季节,是春、夏、秋、冬。春天过去了,夏天就要来了,我送你一首儿歌.

夏天到