亿以内数的读法

教学目标： 使学生会 数亿以内的数。

教学准备：课件，数位顺序表

教学重点，亿以内数的读法。

教学难点，有0的亿以内数的读法。

教学过程：

一．复习旧知，为探索新知做好准备

1.说一说

1)学习了哪些计数单位?

(2)按数位顺序，从低位到高位，说出每 个数位。

(3)个级和万级各包舍哪几个数位?

2.读数7956 3810 7300 6000 2004 5080请学生说说，万以内数的读法，

(设计意图，复习数住顺序、数级等知识以及读万以内的数，意在激活学生已有的知识和整验。准备好探索亿以内数的读法的知识和經验。)

二． 探索新知

1.探索整万数的读法(例2)

()试读。

点击课件，呈现数位顺序表。

先在数位顺序表下出示*2496"， 请学生齐读。

再在数位顺序表下出示2490000"0 并请学生思考，这个数怎样读?请学生读给同桌听。之后，请学生读给大家听。

(2)交流试读体会。

请学生交流自己读数的方法。学生中可能出现以下情况t