《群落的结构》教案

一、知识结构

　　　　　　群落水平上研究的问题

　　物种组成--种类、丰富度

群落的结构 群落的物种结构

　　种间关系--竞争、捕食、互利共生、寄生等

垂直结构

　　群落的空间结构

　　水平结构

二、教学目标

1、识别群落，说出群落水平上研究的问题。

2、描述群落的结构特征。

3、尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。

三、教学重点、难点及解决方法

1、教学重点及解决方法

　　教学重点：群落的结构特征。

　　解决方法：⑴引导学生理解群落的概念，群落的物种组成，种间关系和群落的空间结构。

⑵巧用教材中的问题探讨和资料分析，联系实际突破重点。

　　2、教学难点及解决方法

　　教学难点：从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征。

　　解决方法：联系具体的事例，让学生自己比较，归纳和总结群落的结构特征。

四、课时安排

　　2课时。

五、教学方法

　　探究法。

六、学生活动

1、指导学生完成教材中探究活动的操作。