有余数的除法

教学目标：

使学生会用口算和笔算计算有余数除法。

教学重点：

1、理解除法式子中各部分的名称。

2、掌握有余数除法的计算方法。

教学道具：计算卡片

教学流程：

一、复习导入，板书课题。

1、在（）里最大能填几？

5×（ ）< 16 ( ) × 6 < 25 4 × ( ) < 23

13 3 × ( ) 47 > ( ) × 6 ( ) × 8 < 26

2、计算：

8 ÷ 4 = 45 ÷ 5 =

二、出示目标

　　本节课我们的目标是：（出示）

　　使学生会用口算和笔算计算有余数除法。

三、出示自学指导

　　1、认真看课本50页，看图看文字，并思考。

　　2、口算和笔算计算有余数除法应该怎样算？

　　四、先学

（一）看书