高二数学人教A版选修4-5 第二讲证明不等式的基本方法复习导学案 Word版含解析
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第二讲证明不等式的基本方法复习

  一、知识梳理

  

  二、题型、技巧归纳

  题型一、比较法证明不等式

  比较法证明不等式的依据是:不等式的意义及实数大小与运算的关系.其主要步骤是:作差--恒等变形--判断差值的符号--结论.其中,变形是证明推理中的关键,变形的目的在于判断差的符号.

  例1设a≥b>0,求证:3a3+2b3≥3a2b+2ab2.

  

  [再练一题]

  1.若a=,b=,c=,则(  )

  A.a<b<c B.c<b<a

  C.c<a<b D.b<a<c

  

  题型二、综合法、分析法证明不等式

  分析法是"执果索因",步步寻求上一步成立的充分条件,而综合法是"由因导果"逐步推导出不等式成立的必要条件,两者是对立统一的两种方法,一般来说,对于较复杂的不等式,直接用综合法往往不易入手.因此通常用分析法探索证题途径,然后用综合法加以证明,所以分析法和综合法可结合使用.

  例2 已知实数x,y,z不全为零,求证:

  ++>(x+y+z).

  

  [再练一题]

2.设a,b,c均为大于1的正数,且ab=10.求证:logac+logbc≥4lg c.