2.2自感

使用教具 纸质导学案、黑板、多媒体等 教学目的 1．掌握自感的有关性质，并能对自感现象作定性分析。

2．理解自感系数的概念及自感电动势的计算。

教学重点 掌握自感的有关性质，并能对自感现象作定性分析。 教学难点 理解自感系数的概念及自感电动势的计算。 课外作业 补充 主要内容板书设计 　　一、自感现象

　　结论：

　　当导体中原来的电流增加时，自感电动势阻碍其增加；当导体中原来的电流减小时，自感电动势阻碍其减小。

　　二、自感系数

　　三、自感电动势 EL

　　四、自感现象的应用

　　五、磁场能量