人教版小学语文六年级上册《口语交际 习作七》教案
人教版小学语文六年级上册《口语交际 习作七》教案第1页

口语交际·习作七

  1.说说自己知道的动物故事,从中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。

  2.要积极参与讨论、交流,注意倾听其他同学的发言,提高表达和倾听的能力。

  3.根据图片报道展开合理想象,编写故事,做到内容具体,感情真实。

  通过口语交际,体会动物情感,加深对动物的了解和认识。

  在习作中学会表达人与动物、动物与动物之间的感情。

  2课时

(口语交际)

  一、回顾课文,导入主题

  通过本单元的学习,我们认识了美丽的海鸥、可爱的松鼠、深沉的战象、善良的狐狸,这些动物让我们耳目一新,由衷喜爱。从中我们对动物也有了初步的认识,今天,我们再来深入地讨论一下与动物有关的话题。

  二、明确要求,自主选择话题

  1指名读口语交际的内容,明确每一个话题的具体要求。

  2出示话题。

  ①说说你所了解到的动物故事。

②如何对伤害动物的人进行劝说?